DZIEŃ MAMY I TATY – 3 LATKI Piosenka: “Dzień dobry” Dzień dobry tato i mamo kochana. Dzień dobry wszystkim mówię już od rana. Dzień dobry wołam do pana sąsiada. Dzień będzie dobry, nawet gdy deszcz pada. Pogłaszczę pieska, przytulę też kotka. Dzień dobry powiem, jeśli kogoś spotkam. Pomacham ręką do pana sąsiada. Dzień taty laurka chomikuj. Od kiedy obchodzimy dzień ojca w polsce. Prezenty na pierwszy dzień ojca. Dzień ojca 1997 cda. Kiedy jest dzień taty. Prezent na dzien taty ojca. Dzien ojca prezent empik. Dzien ojca na cmentarz. Dzień taty prezent zrób to sam. Dzień matki i dzień ojca 2022. Wierszyk na dzien taty 3 latki. Wyslij prezent na MOJE 4,5- LATKI NA CAŁY ROK: muzyka dla najmłodzych: na Boże Narodzenie: na Dzień Mamy i Taty: Na raz, na dwa-Majka Jeżowska zakończenie przedszkola fajne wiersze na dzień mamy bardzo mi się podobają. i są przepiękne!! Kamila. 2016-05-26 09:33 odpowiedz. Niewierze że można ułożyć tak piękne wiersze Dzień Mamy i Taty / 3 latki. Scenariusz uroczystości z okazji Dnia Mamy i Taty. Cele główne: • Wzmacnianie więzi rodzinnych. • Rozbudzanie aktywności dzieci. • Rozwijanie ekspresji słownej, ruchowej poprzez łączenie śpiewu z. elementami ruchu. • Sprawianie radości bliskim poprzez obdarowywanie ich upominkami. ale czasem idziemy na spacer. Bo wspaniała jest z niej przyjaciółka, choć przeze mnie czasem cicho płacze. ref.: W dzień majowy w lesie zbiorą się rusałki i zatańczą dla mamusi leśny taniec. W dzień majowy w lesie znikną smutki, a świat zrobi się malutki, tylko dla mnie i tylko dla Niej. Już konwalie i fiołki kupione, na lody i na spacer. RAZEM. Tata jest potrzebny, żeby przybić gwóźdź. Tata jest potrzebny, by na spacer pójść. Tata jest potrzebny, a ja kocham go. I czuję się bezpieczny, gdy obok idzie on. Ref. Bo tata, tata, tata potrzebny bardzo jest. Gdy kiedyś spotkam lwa to on uratuje mnie. Tata jest potrzebny, żeby w piłkę grać. Temu dała na miseczce, Temu dała na łyżeczce, A temu nic nie dała, Tylko frrr….. poleciała. Mam 3 latka, 3 i pół brodą sięgam ponad stół. Do przedszkola chodzę z workiem i mam znaczek z muchomorkiem. Pantofelki ładnie zmieniam, myję ręce do jedzenia. Zjadam wszystko z talerzyka, tańczę, kiedy gra muzyka. Umiem wierszyk o DNIA MAMY I TATY GRUPA: 3-latki CZAS TRWANIA: 30 min CELE OGÓLNE: 1. Prezentacja programu przygotowanego z okazji Dnia Mamy i Taty. 2. Kształtowanie rozumienia sensu przynależności do rodziny - relacje łączące najbliższych. 3. Kształtowanie odporności emocjonalnej w sytuacjach wystąpień przed publicznością. 4. Z ogromną przyjemnością (po dwóch latach pandemicznych obostrzeń) gościliśmy w Przedszkolu Rodziców z okazji Dnia Matki. Najmłodsze Przedszkolaki przedstawiły program artystyczny o majowej łące w pięknych, wiosennych strojach, zaśpiewały piosenki dla Mamy i Taty oraz zatańczyły taniec „Grozik”; 4 – latki przygotowały okolicznościowe wiersze i piosenki oraz zatańczyły ljOYOv. Przedszkole to bardzo ważny i istotny okres w życiu każdego malucha. To właśnie w przedszkolu poznajemy nowych kolegów, zaczynamy interesować się otaczającym nas światem, uczymy się co nieco o tym jak funkcjonuje, i zaczynamy obserwować, co się wokół nas dzieje i jak na to reagujemy. Małe dzieci, które trafiają do przedszkola, zwłaszcza te w wieku około 3 lat, tym samym trafiają do kompletnie innego, zupełnie nieznanego dla nich świata, który otwiera przed nimi ogrom możliwości. Oczywiście chodzenie przez dzieci do przedszkola nie jest konieczne, by dziecko prawidłowo się rozwijało, jednak jest to pewnego rodzaju ułatwienie dla rodziców i opiekunów, którzy pragną, by ich dziecko poznawało rówieśników, oraz nabierało nowych, ciekawych i pełnych wartości doświadczeń. Wiek przedszkolny, jest też wiekiem, kiedy dziecko może być powoli oswajane z nauką, drobnymi kroczkami poznając interesujące je, ciekawe fakty, oraz rozwijając pewne umiejętności. Czytanie dzieciom, zwłaszcza w tak młodym wieku, jest kluczowe dla ich rozwoju. Rozwija to ich wyobraźnię, uczy odróżniać dobro od zła, a także rozwija ich pamięć, zdolność przywoływania pewnych faktów i rzeczy, jak i jest po prostu idealną formą zabicia ich czasu. Wielu ekspertów, w tym psychologów i pedagogów, często podkreśla, jak istotne jest czytanie małym dzieciom, jest na ten temat również dużo badań naukowych, oraz artykułów największych specjalistów w tej dziedzinie. Często powtarza się, że książki uczą, bawią i wychowują, i nie jest to tylko stare powiedzenie, ale naukowo potwierdzony fakt. Oczywiście, tak małe dzieci nie będą w stanie zrozumieć dzieł Szekspira czy Mickiewicza, ale odpowiednio dobrane do ich wieku wierszyki, opowiadania czy książeczki, mogą mieć niezwykle pozytywne efekty na ich dalsze życie i rozwój. W wieku trzech czy czterech lat mózg dzieci jest bardzo elastyczny, dlatego jest w stanie zebrać bardzo dużo informacji na raz, jednocześnie zapamiętując je z dużą dokładnością. Dlatego właśnie najmłodszym najłatwiej przychodzi uczenie się obcych języków, czy gry na różnych instrumentach, nie można więc takiego potencjału zmarnować. Czytanie dzieciom ma nieskończenie wiele pozytywnych efektów, o których można poczytać w internecie, ale też w czasopismach naukowych. Warto poświęcić trochę czasu na to, żeby znaleźć czy napisać odpowiedni dla maluchów tekst. Pisanie krótkich wierszyków dla dzieci, jest zajęciem niezwykle pracochłonnym, a także czasochłonnym, ponieważ muszą one zainteresować nasze pociechy, co nie jest łatwe. Dzieci zdecydowanie preferują, kiedy wierszyki są rymowane, oraz zawierają w sobie odrobinę humoru, a także kiedy pobudzają wyobraźnię. Niełatwo jest więc samodzielnie stworzyć coś, co idealnie będzie pasowało do tych kryteriów. Poeci tacy jak Julian Tuwim, czy Jan Brzechwa, od lat bawią wiele pokoleń dzieci, nie każdy jednak urodził się z takim talentem jak oni. Dlatego jeśli chcemy postawić na oryginalne, nieznane nikomu wierszyki, dobrym miejscem na szukanie ich z całą pewnością jest internet. Wiele osób, w tym aspirujących młodych poetów, często chętnie udostępnia swoje teksty, którymi ogrom dzieci jest zachwyconych. Możemy wykorzystać je w czytaniu dzieciom, lub też zainspirować się nimi, i na podstawie nich tworzyć swoje własne, krótsze czy dłuższe dla dzieci w przedszkoluWierszyki dla trzylatków w przedszkolu, są bardzo popularne, ponieważ wielu pedagogów i opiekunów, którzy zajmują się dziećmi, zdaję sobie sprawę, jak korzystny wpływ na rozwój dzieci ma czytanie. Przedszkolanki na całym świecie, chętnie często czytają dzieciom różne teksty, w tym krótkie i długie wierszyki, opowiadania i przeznaczone dla małych dzieci książeczki. Ważne jest, by zadbać o to, żeby wierszyki dla trzylatków w przedszkolu, na pewno były odpowiednio dobrane do ich wieku. Trzyletnie dzieci, rozumieją o wiele mniej, niż dzieci rok czy dwa lata starsze, dlatego słownictwo w wierszykach, nie może być za bardzo skomplikowane, i trudne do zrozumienia. Dzieci uwielbiają, kiedy czytane im bajki dotyczą zwierząt, lub też dzieci w ich wieku, ponieważ łatwiej im wtedy wyobrazić sobie wszystko, co właśnie słyszą. Tworzenie własnych wierszyków czy opowiadań, dla wielu osób będzie kłopotliwe, a czasem nawet niemożliwe, dlatego często korzysta się z największych klasyków, czyli wierszyków, które zostały napisane przez autorów takich jak Julian Tuwim, Jan Brzechwa czy Aleksander Fredro. Wychowały one miliony Polek i Polaków, do teraz są też chętnie czytane dzieciom, zarówno w szkołach i przedszkolach, jak i w domach przez rodziców. Często można usłyszeć je na dziecięcych konkursach recytatorskich, oraz prawdziwą furorę robią jako bajki na dobranoc. Czasem warto, jest jednak postawić na coś nowszego, bardziej oryginalnego i mniej znanego, zwłaszcza jeśli chcemy dzieci czymś zaskoczyć, lub jeśli stare bajki do czytania po prostu się skończyły. Jeśli tylko chcemy, sami możemy spróbować swoich sił jako autorzy wierszyków i książeczek dla dzieci, jednak rzadko kiedy mamy na to czas i odpowiedni do tego talent, a także upór. Łatwiej nam będzie skorzystać ze wszystkich pomocy, jakie można znaleźć w internecie, czy w innych źródłach, takich jak telewizja czy czasopisma. Przedstawiamy kilka naszych propozycji, które mogą spodobać się dzieciom, obudzić w nich duże pokłady wyobraźni, a także zainspirować ich słonko świeci jasno,I wieje lekki wiatr,Pójdziemy na spacerek,Bo piękny obok buty włóż i czapeczkę,Kurteczka przyda się,Nazbieramy sobie żołędzi,W ten piękny, jesienny się Zosia w przedszkolu,„Ja drzemki nie chcę,Zostawcie mnie w spokoju!”Zabawki rozrzuca po Sali,To się szturcha, Arka woła,A wszyscy tak śpią jak chciał się piesek podzielić z kotkiem,Gdy gumową dostał kość,Gryzł ją, warczał, walił młotkiem,By zrobić kotkowi na już na dzień następny,Gdy kotek dostał prezent spory,To piesek bardzo był posępny,Bo była to piłka w kolorowe NowakMiłośnik gry na gitarze, skończył studia ekonomiczne, lubi sprawdzać różnego rodzaju produkty w boju. Scenariusz uroczystości z okazji Dnia Mamy i TatyCele główne:• Wzmacnianie więzi rodzinnych• Rozbudzanie aktywności dzieci• Rozwijanie ekspresji słownej, ruchowej poprzez łączenie śpiewu z elementami ruchu• Sprawianie radości bliskim poprzez obdarowywanie ich upominkami• Odpowiednie zachowanie się w trakcie uroczystościCele szczegółowe:• śpiewa piosenki• ilustruje ruchem piosenki• mówi wierszyki• wie jak należy się zachować podczas uroczystościPrzebieg uroczystości:1. Powitanie rodziców przez nauczycielaDrodzy rodzice w imieniu swoim i dzieci chciałabym bardzo serdecznie państwa powitać na tak pięknej uroczystości jaką jest Dzień Mamy i Taty. Dzieci chciałyby poprzez przygotowany program podziękować państwu za wychowanie, opiekę, wskazywanie prawidłowej drogi, właściwego zachowania ale przede wszystkim za miłość jaką państwo je obdarzają. Dzieci włożyły naprawdę dużo wysiłku w przygotowanie tego programu, także proszę o duże brawa i przymknięcie oka na ewentualne niedociągnięcia. 2. Piosenka „Pszczółka mała” – ilustracja ruchowaBzyk, bzyk, bzyk pszczółka małaBzyk, bzyk, bzyk miód zbierałaBzyk, bzyk, bzyk do garnuszkaBzyk, bzyk, bzyk na kwiatuszkachBzyk, bzyk, bzyk odleciała i do ula w dzbanku miód zabrałaBzyk, bzyk, bzyk w ulu pszczółki maja teraz miodu pełne półki3. Piosenka „Choć mam rączki małe” – śpiew z ilustracją ruchow?Choć mam ręce małe i niewiele zrobięPomogę mamusi niech odpocznie sobie x2Zamiotę izdebkę, umyje garnuszkiNiech się tu nie schodzą łakomczuchy muszki x2I braciszka uśpię w białej kolebusiChociaż w tym pomogę kochanej mamusi x24. Wiersz „Mamo, tato co wam dam”Mamo, tato co wam damTylko jedno serce mamA w tym sercu róży kwiatMamo, tato żyj sto lat5. Piosenka „Jagódki” – ilustracja ruchowaJesteśmy jagódki, czarne jagódkiMieszkamy w lasach zielonychOczka mamy czarne, uszka granatoweA nasze sukienki są seledynoweRef. X2A kiedy dzień nadchodzi, dzień nadchodziIdziemy na jagody, na jagodyA nasze czarne serca, czarne sercaBiją nam radośnie bum tarara bum6. Piosenka „My jesteśmy krasnoludki” – ilustracja ruchowaMy jesteśmy krasnoludki, hopsasa, hopsasaPod grzybkami nasze budki, hopsasa, hopsasaJemy mrówki, żabie łapki oj tak tak, oj tak takA na głowach krasne czapki to nasz znak, to nasz znakGdy ktoś zaśpi to trąbimy trututu, trututuGdy ktoś senny to uśpimy lululu, lululuGdy ktoś skrzywdzi krasnoludka ojojoj, ojojojTo zapłacze niezagódka ojojoj, ojojoj7. Wiersz „Siedziałam w ogródku”Siedziałam w ogródku na małej ławeczcePrzyleciał gołąbek i dał mi karteczkęA na tej karteczce pisało tak:Mamo, tato żyj sto lat !!!8. Piosenka „Razem z mamą” – zabawa do piosenki wspólnie z mam?9. Piosenka „Tato drogi tato” (na melodię piosenki Babciu droga babciu) – zabawa do piosenki wspólnie z tat?10. Wręczenie przez dzieci upominków rodzicom11. Podziękowanie za wspólne spędzenie czasu i wspólną zabawę i zaproszenie na poczęstunek